一、《樹屋》閱讀題 緊急

1.當“我”請孩子們在畫紙丄畫出他心中最向往的花園，為什么同時也提醒孩子們別忘把自己畫進去？

花園是為孩子們建造的，花園里要有孩子才顯出生氣，也才像一個完整的花園。

2.八歲旳艾倫為什么也要畫出心中最向往的花園，他的筆下是怎樣的畫作？

他畫了一棵很高很高的樹，在樹的頂端，顫顫巍巍地立著一座房子，在房子里，有一個坐著輪椅的男孩。他的畫里傳遞了他的渴望，他的憧憬。

3、 當艾倫看到自己的樹屋時，他有著怎樣的表現？

艾倫的眼中閃現著激動和驕傲的光芒。

4.細讀全文，解讀出“我”怎樣的情懷？

“我”愛孩子，努力幫助孩子實現夢想，還有著無私博愛的情懷。

5、 當德博拉的慷慨捐助令孩子們的夢想變為現實時，她內心充滿著怎樣的喜悅？請展開合理的聯想和想象加以描述。

?答：略

二、語文閱讀題

問題1:文章開頭寫道“那并不是一份真正意義上的工作，但我認為那是世界上最好的工作。”這樣寫是否矛盾？為什么？（4分） 答： 不矛盾（2分） 第一，工作上為了賺錢，而這份工作，我是以義工的身份參加的，所以，不是工作，而是快樂。（1分） 第二，我是自愿參加的，我在給孩子建造花園的過程中，實現自己的價值，感受生命的美好。（1分） 問題2:第⑥段最后寫道“德博拉沒有回答我，但兩只眼睛一直在看著艾倫以及他的畫作。”這句話通過肖像描寫表現了德博拉怎樣的心理活動？請你認真揣摩，然后將其描寫下來。 答：徳博拉被艾倫深深地感動，她想：“無論是健康的孩子，還是如同艾倫一樣的孩子，都會在內心有自己的夢，我要實現每個孩子的夢。無論未來的路多難。” 問題4;讀了全文,你感受到了文章的主題了嗎?請簡述。 答：主要通過我的所見所聞，呼吁社會關愛孩子，尤其要關愛哪些特殊的孩子。 選文7段中不同的孩子等待的心情不同，艾倫是期待與驕傲，表現他雖然身體殘疾，但是心靈美好；其他孩子是興奮與激動，表現他們實現夢想時的激動心情。

三、有首歌歌詞里有句走得慢吞吞的是什么歌

樹屋

作詞：口袋易百

作曲：家家

編曲：家家

和聲/混音：徐良

演唱：徐良

夏末的蟬叫聲自由自在唱歌

風吹著小手牽大手的你我

懵懂時候的夢

像迷路的螢火蟲

害羞的云朵

走得慢吞吞的

寫著當時愿望的天燈已漂流

寫著當時愿望的天燈已漂流

回過頭捉迷藏的時光已飛走

回過頭捉迷藏的時光已飛走

我們跟著時間節奏

我們跟著時間節奏

翻過了又一個山頭

翻過了又一個山頭

迎來又一個秋

迎來又一個秋

夜深了回憶安靜了

夜深了回憶安靜了

還記得星空下面的樹屋

還記得星空下面的樹屋

回味懸掛在半空的幸福

回味懸掛在半空的幸福

喜歡體貼的你陪我看日出

喜歡體貼的你陪我看日出

回到那不開花的樹屋

回到那不開花的樹屋

戀人目光看到的遠處

戀人目光看到的遠處

沒有你在的城市里我很孤獨

沒有你在的城市里我很孤獨

四、WOW神諭者聲望日常任務在哪接

索查拉盆地的雨聲樹屋 有三個日常 很好找的

五、WOW神諭者我聲望尊敬了（朋友刷的）我去雨聲樹屋那怎么沒有任務呢

樓主你好~你應該是任務鏈還沒有做完，任務鏈的最后一步要去盆地東邊的一個山洞里殺一個像巫妖的精英怪，旁邊還會有一個神諭者一個狂心者，BOSS殺到一半就會免疫，你要選擇殺掉一個小怪，如果你殺神諭者，BOSS殺完神諭者聲望就仇恨了，你可以做狂心者的日常，相反殺狂心者，你就能做神諭者的日常了，所以后期如果你神諭者那邊的開蛋獎勵都拿到了，綠色始祖龍也拿到了就可以換狂心者聲望了，繼續去那個山洞殺一次那個小BOSS，這時候殺掉神諭者，完成了就可以做狂心氏族的聲望日常任務了~希望對你有幫助

六、用樹屋、小船、風吹、蕩漾、鳥鳴、奇妙寫一段話

這個樹屋不大，建在一條小河邊，

河邊還有一只小船，風吹的時候，湖面蕩漾起很美麗的一絲漣漪。

早晨還有鳥鳴聲，

這是個自然的地方，奇妙的地方，

生命在這里顯得很美好。